V-는 게 어때요? Korean grammar

V-는 게 어때요?

 

어떤 일을 조언하거나 권유할 때 사용하는 표현이다.

This expression is used to advise or recommend something.

 

이 치마를 입는 게 어때요?

How about wearing this skirt?

 

날씨가 더운데 수영을 하는 게 어때요?

The weather is hot. How about swimming?

 

다시 한국어 공부를 계속하는 게 어때요?

How about continuing your Korean studies again?

 

길이 막히는데 지하철을 타는 게 어때요?

The road is congested. How about taking the subway?

 

피곤한데 등산은 다음에 가는 게 어때요?

I am tired. How about going hiking next time?

 

밖에 비가 오는데 그냥 집에 있는 게 어때요?

It is raining outside. How about just staying home?

 

서울 시내를 볼 수 있게 버스를 타는 게 어때요?

To see downtown Seoul, how about taking a bus?

 

매운 음식을 먹고 싶은데 떡볶이를 먹는 게 어때요?

I want to eat spicy food. How about eating tteokbokki?

 

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'V-는 게 어때요?'는 동사(V) 뒤에 붙어 어떤 행동을 할 것을 상대방에게 조언하거나 제안할 때 사용한다. '어때요?'는 '어떠해요?'의 줄임말로, '어떤 행동이 어떠한지'에 대한 상대방의 의견을 묻는 형태로, 제안의 뉘앙스를 가진다.

'V-는 게 어때요?' attaches after a verb (V) and is used to advise or suggest an action to the other person. '어때요?' is an abbreviation of '어떠해요?', and in the form of asking for the other person's opinion on 'how a certain action is', it carries the nuance of a suggestion.

 

◇ 동사(V) 어간 + -는 게 어때요?

Verb (V) stem + -는 게 어때요?

 

어미에 받침 유무와 상관없이 -는 게 어때요?를 사용한다. (예: 먹다 → 먹는 게 어때요?, 가다 → 가는 게 어때요?)

Regardless of whether the ending has a final consonant or not, -는 게 어때요? is used. (e.g., 먹다 → 먹는 게 어때요?, 가다 → 가는 게 어때요?)

 

 

이 표현은 상대방에게 어떤 행동을 유도하거나, 함께 무엇을 하자고 제안할 때 자주 사용한다.

This expression is frequently used to induce an action from someone or to suggest doing something together.

 

이 치마를 입는 게 어때?

How about wearing this skirt?

 

피곤한데 등산은 다음에 가는 게 어때?

I am tired. How about going hiking next time?

 

서울 시내를 볼 수 있게 버스를 타는 게 어때?

To see downtown Seoul, how about taking a bus?

 

 

◇ 'V-지 그래요?'와 유사

Similar to 'V-지 그래요?'

 

'V-는 게 어때요?'는 'V-지 그래요?'와 의미가 매우 유사하여 조언이나 제안을 할 때 거의 같은 의미로 바꿔 쓸 수 있다. 'V-지 그래요?'는 좀 더 부드러운 말투로 '그렇게 해보는 게 어때?' 정도의 뉘앙스를 가진다.

'V-는 게 어때요?' is very similar in meaning to 'V-지 그래요?' and can almost be used interchangeably when giving advice or making suggestions. 'V-지 그래요?' has a slightly softer tone, carrying a nuance of 'Why don't you try doing that?'.

 

날씨가 더운데 수영을 하는 게 어때? = 날씨가 더운데 수영을 하지 그래?

The weather is hot. How about swimming? = The weather is hot. Why don't you swim?

 

길이 막히는데 지하철을 타는 게 어때? = 길이 막히는데 지하철을 타지 그래?

The road is congested. How about taking the subway? = The road is congested. Why don't you take the subway?

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다양한 상황 속 'V-는 게 어때요?' 활용법

How to Use 'V-는 게 어때요?' in Various Situations

 

1. 문제 해결을 위한 조언: 어떤 어려움을 겪고 있는 상대방에게 해결책이나 더 좋은 방법을 제안할 때 사용한다.

Advice for problem-solving: Used when suggesting a solution or a better method to someone who is experiencing difficulties.

 

한국어가 어렵다면 한국 친구를 사귀는 게 어때?

If Korean is difficult, how about making Korean friends?

 

2. 함께 할 활동 제안: 친구나 지인에게 어떤 활동을 함께 할 것을 제안한다.

Suggesting activities to do together: Suggesting doing an activity together with friends or acquaintances.

 

이번 주말에 같이 영화 보는 게 어때?

How about watching a movie together this weekend?

 

3. 상황 전환 유도: 현재 상황이 마음에 들지 않거나 개선이 필요하다고 생각될 때 다른 행동을 해보도록 권유한다.

Inducing a change in situation: Encouraging someone to try a different action when the current situation is not satisfactory or needs improvement.

 

계속 그렇게 우울해하지 말고, 기분 전환 겸 여행 가는 게 어때?

Do not keep being so depressed, how about going on a trip for a change of mood?

 

4. 부드러운 거절: 상대방의 제안을 직접적으로 거절하기보다는 다른 대안을 제시하는 형태로 사용하기도 한다.

Gentle refusal: Sometimes used to suggest an alternative rather than directly refusing the other person's proposal.

 

내일은 좀 바쁜데, 모레 만나는 게 어때?

I am a bit busy tomorrow, how about meeting the day after tomorrow?

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 문법 

V-는 게 어때요?
= V-지 그래요?

날씨가 더운데 수영을 하는 게 어때요?

The weather is hot. How about swimming?

= 날씨가 더운데 수영을 하지 그래요?

The weather is hot. Why don't you swim?

다시 한국어 공부를 계속하는 게 어때요?

How about continuing your Korean studies again?

= 다시 한국어 공부를 계속하지 그래요?

Why don't you continue your Korean studies again?

길이 막히는데 지하철을 타는 게 어때요?

The road is congested. How about taking the subway?

= 길이 막히는데 지하철을 타지 그래요?

The road is congested. Why don't you take the subway?

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 유의할 점 및 한국어 학습자들이 흔히 하는 실수! 

Points to Note and Common Mistakes for Korean Learners!

 

1. 주로 친한 사이에서 사용한다.

Mainly used among close acquaintances.

 

'V-는 게 어때요?'는 비교적 부드럽지만, 여전히 친밀한 관계에서 주로 사용한다. 자신보다 나이가 많거나 지위가 높은 사람에게 사용하면 예의에 어긋날 수 있다. 그런 경우 'V-는 것이 좋겠습니다.' 나 'V-(으)시는 것이 어떻겠습니까?'와 같이 좀 더 정중한 표현을 사용해야 한다.

'V-는 게 어때요?' is relatively gentle, but it is still primarily used in close relationships. Using it with someone older or of higher status than oneself may be impolite. In such cases, more polite expressions like 'V-는 것이 좋겠습니다.' or 'V-(으)시는 것이 어떻겠습니까?' should be used.

 

(X) 교수님, 지금 가는 게 어때요?

Professor, how about going now?

 

(O) 교수님, 지금 가시는 것이 어떻겠습니까?

Professor, how about going now?

 

 

2. 형용사와 명사에는 직접 사용할 수 없다.

Cannot be directly used with adjectives and nouns.

 

'V-는 게 어때요?'는 동사에만 사용한다. 형용사나 명사에는 사용하지 않는다. 형용사에 조언할 때는 'A-(으)ㄴ 게 어때요?'나 'A-도록 하는 게 어때요?' 등을 활용한다.

'V-는 게 어때요?' is used only with verbs. It is not used with adjectives or nouns. When advising using adjectives, expressions like 'A-(으)ㄴ 게 어때요?' or 'A-도록 하는 게 어때요?' are used.

 

(X) 날씨가 좋은 게 어때요?

 

(O) 날씨가 좋으니 산책 가는 게 어때요?

The weather is nice, so how about going for a walk?

 

(X) 학생인 게 어때요?

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 다채로운 예문 (상황별 팁!) 

Various Examples (Situational Tips!)

 

1. 학업 스트레스:

Academic stress:

 

밤샘 공부만 하지 말고, 잠깐 밖에 나가서 쉬는 게 어때?

Instead of just studying all night, how about going out for a short break?

 

(팁!) 과도한 학업 스트레스에 시달리는 친구에게 휴식을 권유할 때 사용한다.

(Tip!) Used when suggesting rest to a friend suffering from excessive academic stress.

 

 

2. 새로운 문화 적응:

Adapting to a new culture:

 

한국어를 더 빨리 배우고 싶다면 한국 드라마를 많이 보는 게 어때?

If you want to learn Korean faster, how about watching many Korean dramas?

 

(팁!) 한국 문화나 언어에 더 잘 적응할 수 있는 방법을 제안할 때 유용하다.

(Tip!) Useful when suggesting ways to better adapt to Korean culture or language.

 

 

3. 음식 선택의 어려움:

Difficulty choosing food:

 

뭘 먹을지 모르겠으면, 한국 사람들이 자주 가는 식당에 가보는 게 어때?

If you do not know what to eat, how about trying to go to a restaurant that Koreans frequent?

 

(팁!) 다양한 한국 음식 중에서 선택이 어렵거나 새로운 것을 시도하도록 권유할 때 사용한다.

(Tip!) Used when it is difficult to choose from various Korean foods or when encouraging trying something new.

 

 

4. 주말 계획이 없을 때:

When there are no weekend plans:

 

집에만 있지 말고, 날씨도 좋은데 근처 공원에 산책 가는 게 어때?

Do not just stay at home. The weather is nice, so how about going for a walk in a nearby park?

 

(팁!) 무료한 주말에 활기찬 활동을 제안하며 상대방의 참여를 유도할 때 사용한다.

(Tip!) Used when suggesting a lively activity for a boring weekend and inducing the other person's participation.

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 실제 대화 활용 (대화 예시) 

Actual Conversation Usage (Conversation Examples)

 

상황 1: 시험 망친 친구 위로하기

Situation 1: Comforting a friend who failed an exam

 

지민: '다니엘, 나 이번 시험 진짜 망했어. 너무 속상해.'

Jimin: 'Daniel, I really failed this exam. I am so upset.'

 

다니엘: '너무 자책하지 마. 다음 시험을 더 잘 준비하는 게 어때? 내가 도와줄게.'

Daniel: 'Do not blame yourself too much. How about preparing better for the next exam? I will help you.'

 

지민: '고마워, 다니엘. 응, 다음엔 진짜 열심히 해 볼게!'

Jimin: 'Thank you, Daniel. Yes, I will really try my best next time!'

 

 

상황 2: 여행 계획 세우기

Situation 2: Planning a trip

 

수진: '에밀리, 이번 방학에 어디로 여행 갈지 고민이야.'

Sujin: 'Emily, I am worried about where to travel this vacation.'

 

에밀리: '서울에서 가까운데 경치 좋은 곳으로 가는 게 어때? 남이섬이나 가평 같은 곳?'

Emily: 'How about going to a place near Seoul with good scenery? Places like Nami Island or Gapyeong?'

 

수진: '와, 좋은 생각이야! 그럼 우리 같이 기차 타고 가는 게 어때?'

Sujin: 'Wow, that is a great idea! Then how about we go together by train?'

 

 

상황 3: 건강 관리 조언

Situation 3: Health management advice

 

태우: '지훈아, 너 요즘 밤늦게까지 컴퓨터 게임 한다던데, 좀 피곤해 보여.'

Tae-woo: 'Jihun, I heard you play computer games until late at night these days. You look a bit tired.'

 

지훈: '맞아. 요즘 잠을 잘 못 자서 그런 것 같아.'

Jihun: 'That is right. It seems to be because I cannot sleep well these days.'

 

태우: '건강 생각해서 이제 좀 일찍 자는 게 어때? 그리고 낮에 잠깐 낮잠 자는 것도 좋아!'

Tae-woo: 'For your health, how about sleeping a bit earlier now? And taking a short nap during the day is also good!'

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 한국어 선생님들을 위한 교수법 팁! 

Special Teaching Tips for Korean Teachers!

 

1. '고민 해결사':

'Problem Solver':

 

한 학생이 자신의 가상의 고민(예: '요즘 한국어 공부가 너무 어려워서 포기하고 싶다.', '한국 친구를 사귀고 싶은데 어떻게 해야 할지 모르겠다.')을 이야기한다. 다른 학생들은 그 고민에 대해 'V-는 게 어때?' 형태로 해결책이나 조언을 제시한다. 이를 통해 문제 해결 능력과 조언하기 능력을 동시에 기른다.

One student talks about their imaginary worry (e.g., 'Korean study is so difficult these days that I want to give up,' 'I want to make Korean friends but I do not know how'). Other students offer solutions or advice in the form of 'V-는 게 어때?'. This develops both problem-solving and advising skills simultaneously.

 

 

2. '주말 플래너: 우리 같이 뭐 할까?':

'Weekend Planner: What Shall We Do Together?':

 

학습자들을 조로 나누어 다음 주말에 무엇을 할지 계획하게 한다. 각자 '나는 ~을/를 V-고 싶은데, ~V-는 게 어때?'와 같이 자신의 희망과 제안을 동시에 이야기한다. 조원들이 서로의 제안에 대해 의견을 교환하며 최종 계획을 수립하도록 지도한다.

Divide learners into groups and have them plan what to do next weekend. Each person talks about their wishes and suggestions simultaneously, like 'I want to V, so how about V-는 게 어때?'. Guide group members to exchange opinions on each other's suggestions and establish a final plan.

 

 

3. '그림 보고 조언하기':

'Advising Based on Pictures':

 

교사가 어떤 어려움이나 문제 상황을 보여주는 그림(예: 넘어져서 울고 있는 아이, 우산을 잊어 비를 맞는 사람, 무거운 짐을 들고 가는 사람)을 제시한다. 학습자들은 그림 속 인물에게 어떤 행동을 조언하거나 제안할지 'V-는 게 어때?'를 사용하여 말한다.

The teacher presents a picture showing a difficult or problematic situation (e.g., a child who fell down and is crying, a person caught in the rain because they forgot an umbrella, a person carrying heavy luggage). Learners use 'V-는 게 어때?' to advise or suggest an action to the character in the picture.

 

 

4. '공손함의 차이: V-는 게 어때요? vs V-(으)시는 게 어떻습니까?':

'Difference in Politeness: V-는 게 어때요? vs V-(으)시는 게 어떻습니까?':

 

다양한 상황 카드(예: '친구가 아파요', '교수님께 질문하고 싶어요', '처음 만난 사람에게 제안')를 준비한다. 학습자들이 각 상황에 맞는 적절한 표현('V-는 게 어때요?' 혹은 'V-(으)시는 것이 어떻겠습니까?')을 선택하여 말하게 하고, 그 이유를 설명하게 한다. 이를 통해 상황별 존댓말 사용의 중요성을 이해시킨다.

Prepare various situation cards (e.g., 'My friend is sick', 'I want to ask the professor a question', 'Suggestion to someone I met for the first time'). Have learners choose and speak the appropriate expression for each situation ('V-는 게 어때요?' or 'V-(으)시는 것이 어떻겠습니까?') and explain their reasons. This helps them understand the importance of using honorifics according to the situation.

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 어휘 

어때

'어떠해'가 줄어든 말.

An abbreviated word for '어떠해' (a conjugated form of '어떠하다' (be in a state)).

 

그러면 어때, 당장 죽는 것도 아닌데.

놀고 싶은데 공부 좀 나중에 하면 어때?

이따 저녁에 같이 밥이라도 먹는 것이 어때?

이제 너도 나이가 들었으니 그런 철없는 행동은 그만하는 게 어때?

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어떠하다  such

생각, 느낌, 상태, 형편 등이 어찌 되어 있다.

Being such in one's thoughts, feelings, state, situation, etc.

 

깊은 슬픔에 빠진 유민에게는 어떠한 위로도 소용없었다.

민준은 곧고 강해서 어떠한 고난도 이겨 낼 수 있을 것 같다.

팀장은 이 일에 대한 어떠한 비난이라도 감수하겠다고 말했다.

어머니는 아들의 결정이 어떠하든지 아들을 믿고 지지해 주셨다.

(출처: 한국어기초사전; https://krdict.korean.go.kr/)